Chi sono

Mi chiamo Marina Brusamolino, sono Psicologa, Istruttrice di Mindfulness, Tutor DSA e BES, Applicatrice Metodo LESF (Lettura E Scrittura Facile).

Mi sono laureata in Psicologia Clinica e Neuropsicologia nel 2006, presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca.

Dal 2009, sono iscritta all’Ordine degli Psicologi della Lombardia: scheda Ordine degli Psicologi della Lombardia

Ho frequentato il corso per diventare Istruttrice di Mindfulness presso l'Associazione Psicologi della Lombardia e sono iscritta al Registro Nazionale Mindfulness: scheda Registro Nazionale Mindfulness

Dal 2021 sono Applicatrice del Metodo LESF (Lettura E Scrittura Facile): scheda Applicatori/Applicatrici Metodo LESF

Mi occupo di psicologia dell'età evolutiva (bambini e preadolescenti), psicologia dell'età adulta, psicologia del benessere e psicologia dell'invecchiamento.

Tratto problematiche emotive (come ansia e depressione), difficoltà di apprendimento e deficit di attenzione nei bambini e problemi di attenzione e memoria nella terza età.

Realizzo percorsi mindfulness di gruppo per il benessere emotivo.


ALCUNI DEI CORSI DI APPROFONDIMENTO CHE HO FREQUENTATO
  • Training mindfulness based therapy
  • Mindfulness per l’età evolutiva nei bambini ed adolescenti
  • La mindfulness e i disturbi del comportamento
  • ACT (Acceptance and Commitment Therapy)
  • Psicologia positiva: teorie e best practice per il benessere psicologico
  • Attaccamento, temperamento e relazioni: strumenti diagnostici, valutazione osservativa e applicazioni cliniche
  • Affrontare la sfida dell’invecchiamento: neuropsicologia e il fenomeno delle demenze
  • La riabilitazione dei disturbi di memoria
  • Le funzioni esecutive in età evolutiva: valutazione e trattamento
  • I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA): diagnosi, evoluzione ed interazioni fra i disturbi
  • La riabilitazione nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento
  • La riabilitazione dei disturbi di memoria e attenzione nei DSA
  • Aiutare bambini e ragazzi nello studio: i metodi per organizzare le attività di studio; le strategie di intervento; i ruoli degli operatori coinvolti
  • Corso di qualificazione per l’esercizio della professione di educatore professionale socio-pedagogico
  • Psicologia clinica perinatale
  • Psicologia e psicopatologia della perinatalità: cure materne e sviluppo del futuro individuo

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